Shuyan Sun

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• Artículos de revistas

  • Behavioral engagement and reading achievement in elementary-school-age children: A longitudinal cross-lagged analysis

    Ying Guo, Shuyan Sun, Allison Breit Smith, Frederick J Morrison, Carol Connor

    Journal of educational psychology, ISSN-e 1939-2176, ISSN 0022-0663, Vol. 107, Nº. 2, 2015, págs. 332-347

    • Resumen
    

  • Aptitude-treatment interaction effects on explicit rule learning: A latent growth curve analysis

    Fenfang Hwu, Wei Pan, Shuyan Sun

    Language teaching research, ISSN 1362-1688, Vol. 18, Nº. 3, 2014, págs. 294-319

    • Resumen
    

  • A comprehensive review of effect size reporting and interpreting practices in academic journals in education and psychology

    Shuyan Sun, Wei Pan, Lihshing Leigh Wang

    Journal of educational psychology, ISSN-e 1939-2176, ISSN 0022-0663, Vol. 102, Nº. 4, 2010, págs. 989-1004

    • Resumen
    

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