InstitucionesPeriodo de publicación recogido
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La dimensión ideológico-identitaria en un proyecto multicultural de educación museal
Marcelo Dorfsman, Gabriel Horenczyk
RED: revista de educación a distancia, ISSN-e 1578-7680, Nº. 41, 2014, 19 págs.
Moshé Tatar, Ina Ben-Uri, Gabriel Horenczyk
European journal of psychology of education, ISSN-e 1878-5174, ISSN 0256-2928, Vol. 26, Nº 2, 2011, págs. 247-255
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