Aclaración de materia/profesión
Periodo de publicación recogido
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Many lessons from a school: What classroom discourse analysis reveals
Jane Zuengler
Language teaching: The international abstracting journal for language teachers and applied linguistics, ISSN 0261-4448, Vol. 44, Nº 1, 2011, págs. 55-63
Editorial: On a Change of Editor
Jane Zuengler
Applied linguistics, ISSN 0142-6001, Vol. 30, Nº 2, 2009, págs. 163-165
Microanalyses of Classroom Discourse: A Critical Consideration of Method
J. Mori, Jane Zuengler
Applied linguistics, ISSN 0142-6001, Vol. 23, Nº 3, 2002, págs. 283-288
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