Instituciones
Periodo de publicación recogido
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Perseverant grit and self-efficacy: Are both essential for children’s academic success?
Ellen L. Usher, Caihong R. Li, Amanda Butz, Joanne P. Rojas
Journal of educational psychology, ISSN-e 1939-2176, ISSN 0022-0663, Vol. 111, Nº. 5, 2019, págs. 877-902
Hyun Seon Ahn, Ellen L. Usher, Amanda Butz, Mimi Bong
British journal of educational psychology, ISSN 0007-0998, Vol. 86, Nº. 1, 2016, págs. 112-136
Sources of self-efficacy: An investigation of elementary school students in France
Gwénaëlle Joët, Ellen L. Usher, Pascal Bressoux
Journal of educational psychology, ISSN-e 1939-2176, ISSN 0022-0663, Vol. 103, Nº. 3, 2011, págs. 649-663
Ellen L. Usher
Handbook of educational psychology, 2016, ISBN 978-0-415-89482-1, págs. 146-159
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