Instituciones
Área de conocimientoAclaración de materia/profesión
Identificadores de autorPeriodo de publicación recogido
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Proyecto Nanoer. Plataforma educacional sobre análisis de ciclo de vida de tratamientos basados en nanopartículas de productos de la construcción: Análisis de la curricula en Europa
Paula Matilde Esquivias Fernández, Esperanza Conradi Galnares, María del Pilar Mercader Moyano, Marco Antonio Sánchez Burgos, Begoña Blandón González
Nuevas tendencias en innovación educativa en arquitectura, arte, moda, historia y humanidades / coord. por Laura Luceño Casals, Carlos Gregorio Hernández Hernández, Pablo Campos Calvo-Sotelo, 2023, ISBN 978-84-1170-298-0, págs. 245-257
Aprendizaje de construcción desde el taller de arquitectura de rehabilitación
Esperanza Conradi Galnares, Begoña Blandón González
Innovación Docente e Investigación en Ciencias, Ingeniería y Arquitectura / F. J. Egea González (ed. lit.), José Jesús Gázquez Linares (ed. lit.), María del Mar Molero Jurado (ed. lit.), María del Mar Simón Márquez (ed. lit.), África Martos Martínez (ed. lit.), Ana Belén Barragán Martín (ed. lit.), Nieves Fátima Oropesa Ruiz (ed. lit.), José Gabriel Soriano Sánchez (ed. lit.), 2019, ISBN 978-84-1324-559-1, págs. 117-128
Manual de dirección y organización de obras
Antonio García Valcarce, José Antonio López Martínez, Esperanza Conradi Galnares, Ana Sánchez-Ostiz Gutiérrez, Purificación González Martínez
Cie Inversiones Editoriales Dossat, 2004. ISBN 84-89656-62-2
Evaluación de la calidad actual de los proyectos de edificación: propuesta de control mediante implantación de Sistemas de Gestión de Calidad.
Esperanza Conradi Galnares
Tesis doctoral dirigida por José Antonio López Martínez (dir. tes.). Universidad de Sevilla (2002).
Introducción del concepto de área agotada: propuesta de metodología para la evaluación de la ecoeficiencia del proceso edificatorio
Tesis doctoral dirigida por Esperanza Conradi Galnares (dir. tes.). Universidad de Sevilla (2013).
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