Periodo de publicación recogido
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Modelo de capacitación docente para entornos virtuales de aprendizaje: Caso decanato ciencias de la salud de la UCLA
Graciela Henríquez Gabante, Beatriz Veracoechea, J.F. Papale Centofanti, Ana Teresa Berríos Rivas
RIED: revista iberoamericana de educación a distancia, ISSN 1138-2783, Vol. 18, Nº 1, 2015, págs. 67-90
Nuevo roll de los docentes al participar en un aula virtual
Graciela Henríquez Gabante, Lisandro Alvarado
Eduweb, ISSN 1856-7576, ISSN-e 2665-0223, Vol. 6, Nº. 2, 2012, págs. 93-105
Graciela Henríquez Gabante, Eunice Ugel Garrido
RIED: revista iberoamericana de educación a distancia, ISSN 1138-2783, Vol. 15, Nº 1, 2012, págs. 127-142
Competencias en las TIC de los docentes. Decanato Ciencias de la Salud de la UCLA
Graciela Henríquez Gabante, Beatriz Veracoechea, Nohelí Gómez de Ugel
Educare, ISSN-e 2244-7296, ISSN 1316-6212, Vol. 14, Nº. 2, 2010, págs. 52-74
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