Mabel Mundó

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• Artículos de revistas

  • Las misiones educativas: ¿política pública para la inclusión o estrategia para el clientelismo político?

    Mabel Mundó

    Cuadernos del Cendes, ISSN 1012-2508, Nº. 71 (Mayo-Agosto), 2009, págs. 27-65

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  • Discontinuidad de la institución escolar y exclusión temprana: temas para una agenda de inclusión

    Mabel Mundó

    Cuadernos del Cendes, ISSN 1012-2508, Nº. 52 (Enero-Abril), 2003, págs. 103-144

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• Reseñas

  • Reimaginar juntos nuestros futuros Un nuevo contrato social para la educación. Unesco y SM. ,Francia, España y Santiago de Chile 2022 ed.

    Mabel Mundó

    Cuadernos del Cendes, ISSN 1012-2508, Nº. 113, 2023 (Ejemplar dedicado a: MAYO-AGOSTO), págs. 187-197

    Es reseña de:

    • Reimaginar juntos nuestros futuros. Un nuevo contrato social para la educación

      Comisión Internacional sobre los Futuros de la Educación; Unesco

      UNESCO y Fundación SM, 2022

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