Periodo de publicación recogido
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Variability in Chinese: the case of a morphosyntactic particle
Xiaoshi Li
Sociolinguistic Studies, ISSN 1750-8649, Vol. 4, Nº. 1, 2010, págs. 227-252
High-stakes math tests: How No Child Left Behind leaves newcomer English language learners behind
Wayne E. Wright, Xiaoshi Li
Language policy, ISSN 1568-4555, Vol. 7, Nº. 3, 2008 (Ejemplar dedicado a: No Child Left Behind and U.S. language education policy), págs. 237-266
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