Periodo de publicación recogido
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Betty Monroy Henao, Edgar Alberto Mendoza Parada
Tecné, episteme y didaxis: revista de la Facultad de Ciencia y Tecnología, ISSN 0121-3814, ISSN-e 2323-0126, Nº. 8, 2000, págs. 1-2
Espacios de aprendizaje para el desarrollo de la inteligencia colectiva
Betty Monroy Henao
Tecné, episteme y didaxis: revista de la Facultad de Ciencia y Tecnología, ISSN 0121-3814, ISSN-e 2323-0126, Nº. 8, 2000, págs. 75-83
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