InstitucionesPeriodo de publicación recogido
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Qunfang Xu, Sha Tao, Shigeng Li, Wenjing Wang, Beilei Li, R. Malatesha Joshi
Journal of educational psychology, ISSN-e 1939-2176, ISSN 0022-0663, Vol. 113, Nº. 2, 2021, págs. 213-229
Bilingual phonological awareness: Reexamining the evidence for relations within and across languages
Lee Branum-Martin, Sha Tao, Sarah Garnaat
Journal of educational psychology, ISSN-e 1939-2176, ISSN 0022-0663, Vol. 107, Nº. 1, 2015, págs. 111-125
Meta-analysis of bilingual phonological awareness: Language, age, and psycholinguistic grain size
Lee Branum-Martin, Sha Tao, Sarah Garnaat, Ferenc Bunta, David J. Francis
Journal of educational psychology, ISSN-e 1939-2176, ISSN 0022-0663, Vol. 104, Nº. 4, 2012, págs. 932-944
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