Aclaración de materia/profesión
Periodo de publicación recogido
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Secondary student motivation orientations and standards-based achievement outcomes.
Luanna H. Meyer, John McClure, Frank H. Walkey, Kirsty F. Weir, Lynanne McKenzie
British journal of educational psychology, ISSN 0007-0998, Nº. 2, 2009, págs. 273-293
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