Periodo de publicación recogido
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Feed Back as a Teaching Tool: Its Impact on the Motivation of Higher Education Students
Jordi Villoro Armengol, Ingrid Hinojosa Alcalde, Daniel González, Santiago Estaun Ferrer
UCJC Business & Society Review, ISSN-e 2659-3270, Vol. 20, Nº. 1, 2023, págs. 104-149
Daniel González, Adriana I. Olivares, Fernando Córdova, Marco F. de Paolini
Transporte y Territorio, ISSN-e 1852-7175, Nº. 8, 2013, págs. 65-99
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