InstitucionesÁrea de conocimientoPeriodo de publicación recogido
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A pilot study on early interactions and its relationship with high-risk infant's development
María Paulina Hauser, Teresita Ana Milán, Alicia Oiberman
Escritos de psicología, ISSN-e 1989-3809, ISSN 1138-2635, Vol. 11, Nº 2, 2018, págs. 75-83
Interacciones madre-bebé de alto riesgo. Una aplicación del análisis de clúster en dos contextos de interacción: UCIN y Consultorio de Seguimiento
María Paulina Hauser, Teresita Ana Milán, Alicia Oiberman
Interdisciplinaria: Revista de psicología y ciencias afines = journal of psychology and related sciences, ISSN-e 1668-7027, ISSN 0325-8203, Vol. 35, Nº. 2, 2018, págs. 543-559
Conversaciones entre una profesora de inglés y su amiga psicoanalista
Aida Stella Ponticelli, Teresita Ana Milán
Argonautas: Revista de Educación y Ciencias Sociales, ISSN-e 1853-9092, Vol. 4, Nº. 4, 2014 (Ejemplar dedicado a: Líneas de fuga hacia la complejidad), págs. 209-228
Observación de interacciones madre-bebé en neonatología
María Paulina Hauser, Teresita Ana Milán
Tesis psicológica: Revista de la Facultad de Psicología, ISSN 1909-8391, Vol. 7, Nº. 2, 2012 (Ejemplar dedicado a: Diversidad de perspectivas y el XV Congreso Colombiano de psicología: abril de 2012), págs. 92-103
Abriendo un espacio de prevención
Teresita Ana Milán, Ana María Calderoni, Stella Maris Fernández
Fundamentos en humanidades, ISSN 1515-4467, Nº. 9, 2004, págs. 179-188
Experiencia de prevención escolar de las drogas en Argentina basado en al teoría de Pichón Riviere
Teresita Ana Milán, Ana María Calderoni
Adicciones: Revista de socidrogalcohol, ISSN 0214-4840, Vol. 13, Nº. 4, 2001, págs. 433-438
Una propuesta multidisciplinaria transversal para la prevención de adicciones en el ámbito escolar
Teresita Ana Milán, Ana María Calderoni, Ivana Eugenia Cabrera, Eloy M. Salinas
Revista Intercontinental de Psicología y Educación, ISSN 0187-7690, ISSN-e 1665-756X, Vol. 3, Nº. 1, 2001, págs. 67-71
Teresita Ana Milán, Martha Elena de Gregorio
Revista Intercontinental de Psicología y Educación, ISSN 0187-7690, ISSN-e 1665-756X, Vol. 2, Nº. 2, 2000, págs. 53-58
La metáfora ordálica y las adicciones
Teresita Ana Milán
Revista Intercontinental de Psicología y Educación, ISSN 0187-7690, ISSN-e 1665-756X, Vol. 1, Nº. 1-2, 1999, págs. 56-61
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