Periodo de publicación recogido
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Ser o no ser asertivo, esa es la cuestión
Luis Rodolfo Ibarra Rivas
Papeles: Revista especializada de la Facultad de Ciencias de la Educación, Universidad Antonio Nariño., ISSN-e 2346-0911, Vol. 15, Nº. 30, 2023, págs. 133-153
Soft skills, una tendencia de investigación educativa
Luis Rodolfo Ibarra Rivas
Varela, ISSN-e 1810-3413, Vol. 21, Nº. 58, 2021 (Ejemplar dedicado a: RETOS Y TENDENCIAS DE LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA EN LA ÉPOCA ACTUAL (II)), págs. 22-28
Luis Rodolfo Ibarra Rivas
Multiárea: revista de didáctica, ISSN 1886-1024, Nº. 9, 2017 (Ejemplar dedicado a: La enseñanza bilingüe (AICLE/CLIL) en los distintos niveles educativos: análisis de la situación, propuestas y experiencias), págs. 140-171
Didáctica de confrontar y convenir
Luis Rodolfo Ibarra Rivas
Revista latinoamericana de estudios educativos, ISSN 0185-1284, Vol. 47, Nº. 3-4, 2017, págs. 173-218
Luis Rodolfo Ibarra Rivas
Perfiles educativos, ISSN-e 2448-6167, ISSN 0185-2698, Vol. 35, Nº. 141, 2013, págs. 167-187
Educación compleja: filosofía, ciencia, técnica y arte
Luis Rodolfo Ibarra Rivas, María Del Carmen Díaz Mejía, Sara miriam González Ramírez
Varela, ISSN-e 1810-3413, Vol. 12, Nº. 32, 2012 (Ejemplar dedicado a: LA EDUCACIÓN CIENTÍFICA DESDE LA PERSPECTIVA DE LA SOCIEDAD ACTUAL), 344 págs.
Sabiduría: diálogo y educación
Luis Rodolfo Ibarra Rivas
Actualidades Investigativas en Educación, ISSN-e 1409-4703, Vol. 10, Nº. 2, 2010, 33 págs.
La tolerancia y el buen maestro
Luis Rodolfo Ibarra Rivas
Revista mexicana de investigación educativa, ISSN-e 1405-6666, Vol. 4, Nº. 6, 1998
Zona de confort, pedagogía y complejidad
Luis Rodolfo Ibarra Rivas
Formación del profesorado y metodologías activas en la educación del siglo XXI / coord. por Carlos Hervás-Gómez, Carmen Corujo Vélez, Ana María de la Calle Cabrera, Lucía Alcántara Rubio, 2022, ISBN 978-84-1122-460-4, págs. 496-514
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