Angelmiro Galindo

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  • La argumentación persuasiva en primaria desde la secuencia didáctica con enfoque metacognitivo

    Lina María Moreno Serna, Angelmiro Galindo, Andrés Felipe Murillo

    Lenguaje, ISSN-e 2539-3804, ISSN 0120-3479, Vol. 49, Nº. 2 (julio-diciembre de 2021), 2021, págs. 438-483

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  • Secuencia didáctica metadiscursiva para el desarrollo del ensayo argumentativo escrito en inglés de estudiantes de Licenciatura en Lenguas Extranjeras

    Angelmiro Galindo, Lina María Moreno

    Lenguaje, ISSN-e 2539-3804, ISSN 0120-3479, Vol. 48, Nº. 2 (julio-diciembre de 2020), 2020, págs. 289-327

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  • Educación bilingüe (español-inglés) en tres instituciones educativas públicas del Quindío, Colombia: estudio de caso

    Angelmiro Galindo, Lina María Moreno

    Lenguaje, ISSN-e 2539-3804, ISSN 0120-3479, Vol. 47, Nº. Extra 2 (Suplemento julio-diciembre de 2019), 2019, págs. 648-684

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  • Patrón de desarrollo bilingüe, habilidades lingüísticas y metalingüísticas: grados 2° y 5° en una institución educativa bilingüe piloto del Quindío, Colombia

    Angelmiro Galindo, Margarita Alexandra Botero Restrepo

    Lenguaje, ISSN-e 2539-3804, ISSN 0120-3479, Vol. 44, Nº. 2, 2016, págs. 313-339

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  • Formación bilingüe en licenciatura de Lenguas Modernas y comprensión lectora argumentativa.

    Angelmiro Galindo, Lina María Moreno

    Cuadernos de Lingüística Hispánica, ISSN 0121-053X, Nº. 23, 2014, págs. 171-190

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  • Producción argumentativa escrita en lengua materna de estudiantes en formación bilingüe universitaria de licenciatura en lenguas modernas en la Universidad del Quindío: Colombia

    Angelmiro Galindo, Lina María Moreno

    Estudios de lingüística aplicada, ISSN 0185-2647, Nº. 56, 2012

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