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¿Que pasa cuando los receptores crean?: expansión narrativa de una serie animada por medio de las creaciones de los fans
Verónica Itzel Chávez Ordóñez
Communication papers: media literacy and gender studies, ISSN-e 2014-6752, Vol. 3, Nº. 4, 2014 (Ejemplar dedicado a: Alfabetización transmediática), págs. 77-86
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