InstitucionesPeriodo de publicación recogido
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Eficacia atencional en la infancia: Construcción de un instrumento para su medición
Mariana Carrada
Revista Argentina de Ciencias del Comportamiento ( RACC ), ISSN-e 1852-4206, Vol. 10, Nº. Extra 1 (Suplemento I (Agosto)), 2018 (Ejemplar dedicado a: Resúmenes de la XVI Reunión Nacional y V Encuentro Internacional de la AACC), págs. 95-96
Test de percepción de diferencias: Estudio normativo del desempeño atencional en escolares argentinos
Juan Manuel Monteoliva, Mariana Carrada, Mirta Susana Ison
Interdisciplinaria: Revista de psicología y ciencias afines = journal of psychology and related sciences, ISSN-e 1668-7027, ISSN 0325-8203, Vol. 34, Nº. 1, 2017, págs. 39-56
Mariana Carrada, J. Arroyo, N. Retamales, M. Flores, M. Quiroga, C. Ciciliani, J. Prabata
Revista Argentina de Ciencias del Comportamiento ( RACC ), ISSN-e 1852-4206, Vol. 8, Nº. Extra 1 (Suplemento I), 2016 (Ejemplar dedicado a: Resúmenes de la XV Reunión Nacional y IV Encuentro Internacional de la AACC), págs. 178-179
Creatividad en la infancia: su relación con el desarrollo social
Gabriela Susana Morelato, Mariana Carrada, Sabrina Cymlich
Revista Iberoamericana de Educación, ISSN 1022-6508, ISSN-e 1681-5653, Vol. 64, Nº. Extra 1, 2014
La eficacia atencional: Estudio normativo en niños escolarizados de Mendoza
Mariana Carrada, Mirta Susana Ison
PSIENCIA: Revista Latinoamericana de Ciencia Psicológica, ISSN 1851-9083, ISSN-e 2250-5504, Vol. 5, Nº. 2 (Dossier: Evaluación psicológica en Iberoamérica), 2013
Evaluación de la eficacia atencional: Estudio normativo preliminar en escolares argentinos
Mirta Susana Ison, Mariana Carrada
Revista iberoamericana de diagnóstico y evaluación psicológica, ISSN 1135-3848, ISSN-e 2183-6051, Vol. 1, Nº. 29, 2010, págs. 129-146
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