Periodo de publicación recogido
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Uso de um software de construção de modelos moleculares no ensino de isomeria geométrica: um estudo de caso baseado na teoria de mediação cognitiva.
Daniele Raupp, Agostiho Serrano, Tales Leandro Costa Martins, Bruno Campello de Souza
REEC: Revista electrónica de enseñanza de las ciencias, ISSN-e 1579-1513, Vol. 9, Nº. 1, 2010, 34 págs.
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