InstitucionesPeriodo de publicación recogido
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Evolución del diseño curricular sistémico en la Facultad de Educación
Adriana Flores de Saco
Educación: PUCP, ISSN-e 2304-4322, ISSN 1019-9403, Vol. 6, Nº. 11, 1997, págs. 19-30
Los materiales educativos en razón de las funciones del docente
Adriana Flores de Saco
Educación: PUCP, ISSN-e 2304-4322, ISSN 1019-9403, Vol. 5, Nº. 10, 1996, págs. 119-148
Material para un debate para la generación del 900 y la reconstrucción nacional
Adriana Flores de Saco
Educación: PUCP, ISSN-e 2304-4322, ISSN 1019-9403, Vol. 4, Nº. 7, 1995, págs. 43-60
La teoría de la educación y el diseño curricular
Adriana Flores de Saco
Educación: PUCP, ISSN-e 2304-4322, ISSN 1019-9403, Vol. 1, Nº. 2, 1992, págs. 179-194
Tradición y cambio en la historia de la facultad de Educación
Adriana Flores de Saco
Educación: PUCP, ISSN-e 2304-4322, ISSN 1019-9403, Vol. 1, Nº. 1, 1992, págs. 7-18
Ensayos sobre Democracia, Educación y el Experimento Americano
Adriana Flores de Saco
Educación: PUCP, ISSN-e 2304-4322, ISSN 1019-9403, Vol. 9, Nº. 18, 2000, págs. 269-271
Es reseña de:
Ensayos sobre Democracia, Educación y el Experimento Americano
Roberto O. Slater
2000
"Educación y Autorrealización"
Adriana Flores de Saco
Educación: PUCP, ISSN-e 2304-4322, ISSN 1019-9403, Vol. 6, Nº. 11, 1997, págs. 115-116
Es reseña de:
"Educación y Autorrealización"
Guillermo Descalzi
1996
Moralización a Fondo. Un aporte a la luz de la teoría de desarrollo humano
Adriana Flores de Saco
Educación: PUCP, ISSN-e 2304-4322, ISSN 1019-9403, Vol. 3, Nº. 5, 1994, págs. 107-110
Es reseña de:
Moralización a Fondo. Un aporte a la luz de la teoría de desarrollo humano
Eduardo Schmmidt
1993
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