Periodo de publicación recogido
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Reprint: The impact of critical thinking disposition on learning using business simulations
Robin Bell, Mark Loon
The international journal of management education, ISSN 1472-8117, Vol. 13, Nº. 3, 2015, págs. 362-370
The impact of critical thinking disposition on learning using business simulations
Robin Bell, Mark Loon
The international journal of management education, ISSN 1472-8117, Vol. 13, Nº. 2, 2015, págs. 119-127
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