InstitucionesÁrea de conocimientoPeriodo de publicación recogido
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Retention of new words: Quantity of encounters, quality of task, and degree of knowledge
Batia Laufer, Bella Rozovski-Roitblat
Language teaching research, ISSN 1362-1688, Vol. 19, Nº. 6, 2015 (Ejemplar dedicado a: Vocabulary research and pedagogy), págs. 687-711
Incidental vocabulary acquisition: The effects of task type, word occurrence and their combination
Batia Laufer, Bella Rozovski-Roitblat
Language teaching research, ISSN 1362-1688, Vol. 15, Nº. 4, 2011, págs. 391-411
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