Periodo de publicación recogido
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Tecnología informática, aprendizaje y enseñanza: experiencias de aula para la mediación pedagógica
Silvina B. Barroso
ATICA2018: Aplicación de Tecnologías de la Información y Comunicaciones Avanzadas y Accesibilidad : libro de actas / Alejandra Meléndez Mansilla (ed. lit.), José Ramón Hilera González (ed. lit.), Elena Campo Montalvo (ed. lit.), Luis Bengochea Martínez (ed. lit.), 2018, ISBN 978-84-17729-63-9, págs. 208-216
Computación y aprendizaje basado en una metodología que utiliza la técnica flipped-classroom
Alicia Herminia Sposetti de Croatto, Silvina B. Barroso
ATICA2018: Aplicación de Tecnologías de la Información y Comunicaciones Avanzadas y Accesibilidad : libro de actas / Alejandra Meléndez Mansilla (ed. lit.), José Ramón Hilera González (ed. lit.), Elena Campo Montalvo (ed. lit.), Luis Bengochea Martínez (ed. lit.), 2018, ISBN 978-84-17729-63-9, págs. 419-425
Alfabetización digital en la escuela: las TIC desde la primera infancia; una experiencia para la inclusión social en la era de la tecnología
Silvina B. Barroso, Alicia Herminia Sposetti de Croatto
Educación científica e inclusión sociodigital: actas del IX Congreso Iberoamericano de Educación Científica y del I Seminario de Inclusión Educativa y Sociodigital (CIEDUC 2017) / Lilia Dubini (ed. lit.), María Ximena Erice (ed. lit.), Daniel Meziat Luna (ed. lit.), Margarita García Astete (ed. lit.), Luis Bengochea Martínez (ed. lit.), Vol. 2, 2017 (Calidad de los procesos formativos de los Docentes de Ciencias. Integración curricular de las TIC a la enseñanza y aprendizaje. Inclusión educativa socio-digital), ISBN 978-84-16978-21-2, págs. 1008-1014
Silvina B. Barroso
RECIAL: Revista del Centro de Investigaciones de la Facultad de Filosofía y Humanidades, Áreas Letras, ISSN-e 1853-4112, ISSN 2718-658X, Vol. 2, Nº. 2, 2011
Es reseña de:
Heterodoxias y sincretismos en la Literatura Argentina
Cecilia Corona Martínez
Córdoba : Gráfica solsona, 2011
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