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A alfabetização científica e o processo de ler e escrever em séries iniciais: emergências de um estudo de investigação-ação
Arlete Terezinha Esteves Brandi, Célia Margutti do Amaral Gurgel
Ciencia & Educação, ISSN-e 1980-850X, Vol. 8, Nº. 1, 2002, págs. 113-125
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