Periodo de publicación recogido
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Principles of Self-Regulation in EFL mediated by Dialogic Tutoring Sessions
Imelda Zorro
HOW, ISSN 0120-5927, Vol. 26, Nº. 2, 2019, págs. 33-57
Autonomous Learning and English Language Proficiency in a B.Ed. in Languages Program
Imelda Zorro, Deisy Baracaldo, Angela Benjumea
HOW, ISSN 0120-5927, Vol. 12, Nº. 1, 2005 (Ejemplar dedicado a: HOW), págs. 109-125
Carlo Granados Beltrán, Imelda Zorro
HOW, ISSN 0120-5927, Vol. 11, Nº. 1, 2004 (Ejemplar dedicado a: HOW), págs. 87-98
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