InstitucionesPeriodo de publicación recogido
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La comprensión de textos específicos en estudiantes de Educación Básica: The understanding of specific texts in Basic Education students
María Fernanda Bravo, Mirian Silvana Garzón Vaca
Latam: revista latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades, ISSN-e 2789-3855, Vol. 4, Nº. 5, 2023 (Ejemplar dedicado a: LATAM IX; 1– 15)
The influence of importance in self-report of quality of life in Chilean young people
Alfonso Urzúa Morales, Alejandra Caqueo Urízar, María Fernanda Bravo, Karen Carvajal, Claudio Vera
Universitas psychologica, ISSN 1657-9267, Vol. 14, Nº. 2 (abril-junio 2015), 2015, págs. 723-730
Cynthia Lagos Córdova, César San Martín, Arlett Krause Arriagada, Camila Riquelme, Eva Mora, María Fernanda Bravo, Patricio Almonacid, Aylen Sánchez, Jorge Farías
Una educación inclusiva y de calidad: ideas y estrategias para seguir avanzando / coord. por Isabel Martín Lozano, Ana Belén Sánchez García, 2024, ISBN 978-84-1311-968-7, págs. 195-206
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