InstitucionesPeriodo de publicación recogido
|
|
|
Susan M. Baum, Robin M. Schader, Thomas P. Hérbert
Gifted child quarterly, ISSN-e 1934-9041, ISSN 0016-9862, Vol. 58, Nº 4, 2014, págs. 311-327
An operational definition of twice-exceptional learners: Implications and applications
Sally M. Reis, Susan M. Baum, Edith Burke
Gifted child quarterly, ISSN-e 1934-9041, ISSN 0016-9862, Vol. 58, Nº 3, 2014, págs. 217-230
Esta página recoge referencias bibliográficas de materiales disponibles en los fondos de las Bibliotecas que participan en Dialnet. En ningún caso se trata de una página que recoja la producción bibliográfica de un autor de manera exhaustiva. Nos gustaría que los datos aparecieran de la manera más correcta posible, de manera que si detecta algún error en la información que facilitamos, puede hacernos llegar su Sugerencia / Errata.
© 2001-2024 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados