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El fundamento “trans” para la didáctica transmoderna
Jessica Cristina Jasso Ayala
Cauce: Revista Internacional de Filología, Comunicación y sus Didácticas, ISSN-e 2603-8560, ISSN 0212-0410, Nº 39, 2016, págs. 63-89
Minificción, creatividad y educación: hacia un enfoque transdisciplinario
Jessica Cristina Jasso Ayala
Tesis doctoral dirigida por María Jesús Orozco Vera (dir. tes.), Inés Sáenz Negrete (dir. tes.). Universidad de Sevilla (2016).
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