Periodo de publicación recogido
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Academic Achievement Through FLES: A Case for Promoting Greater Access to Foreign Language Study Among Young Learners.
Carolyn Taylor, Robert C. Lafayette
Modern language journal, ISSN 0026-7902, Vol. 94, Nº 1, 2010, págs. 22-42
Effects of multimedia courseware subtitling on the speaking performance of college students of
Isabel Borrás Esteve, Robert C. Lafayette
Modern language journal, ISSN 0026-7902, Vol. 78, Nº 1, 1994, págs. 61-75
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