InstitucionesPeriodo de publicación recogido
|
|
|
The relationship between listening proficiency and speaking improvement in higher education: considerations in assessing speaking and listening
Erickzon Dany Astorga
Higher learning research communications: HLRC, ISSN-e 2157-6254, Vol. 5, Nº. 2, 2015, págs. 34-56
Esta página recoge referencias bibliográficas de materiales disponibles en los fondos de las Bibliotecas que participan en Dialnet. En ningún caso se trata de una página que recoja la producción bibliográfica de un autor de manera exhaustiva. Nos gustaría que los datos aparecieran de la manera más correcta posible, de manera que si detecta algún error en la información que facilitamos, puede hacernos llegar su Sugerencia / Errata.
© 2001-2024 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados