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Teoría de inteligencias múltiples: una alternativa en la didáctica de la química
Carmen Yolanda Perozo
Aula de encuentro: Revista de investigación y comunicación de experiencias educativas, ISSN-e 2341-4847, ISSN 1137-8778, Vol. 18, Nº 1, 2016, págs. 44-71
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