Monique Lucia da Silva Farias

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  • Perceptions and uses of information by brazilian university students: potential input for planning information literacy interventions

    Ariadne Chloe Furnival, Monique Lucia da Silva Farias, Graziella Yuri Matsuno

    Brazilian Journal of Information Science, ISSN-e 1981-1640, Vol. 11, Nº. 1, 2017, págs. 33-43

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