Lisa M. H. Sanetti

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• Artículos de revistas

  • Is performance feedback for educators an evidence-based practice?: A systematic review and evaluation based on single-case research

    Lindsay M. Fallon, Melissa A. Collier-Meek, Daniel M. Maggin, Lisa M. H. Sanetti, Austin H. Johnson

    Exceptional children, ISSN-e 2163-5560, ISSN 0014-4029, Vol. 81, Nº. 2, 2015, págs. 227-246

    • Resumen
    

  • Evaluating sensitivity to behavioral change using direct behavior rating single-item scales

    Sandra M. Chafouleas, Lisa M. H. Sanetti, Stephen P. Kilgus, Daniel M. Maggin

    Exceptional children, ISSN-e 2163-5560, ISSN 0014-4029, Vol. 78, Nº. 4, 2012, págs. 491-505

    • Resumen
    

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