Sara L. Sohr Preston

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  • Professor Gender, Age, and “Hotness” in Influencing College Students’ Generation and Interpretation of Professor Ratings

    Sara L. Sohr Preston, Stefanie S. Boswell, Kayla McCaleb, Deanna Robertson

    Higher learning research communications: HLRC, ISSN-e 2157-6254, Vol. 6, Nº. 3, 2016, 1 págs.

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  • Parental Socioeconomic Status, Communication, and Children's Vocabulary Development: A Third-Generation Test of the Family Investment Model

    Sara L. Sohr Preston, Laura V. Scaramella, Monica J. Martin, Tricia K. Neppl, Lenna Ontai, Rand D. Conger

    Child development, ISSN 0009-3920, Vol. 84, Nº. 3, 2013, págs. 1046-1062

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