Katie Solic
Periodo de publicación recogido
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Artículos de revistas
A portrait of benchmark school: How a school produces high achievement in students who previously failed
Michael Pressley, Irene W. Gaskins, Katie Solic, Stephanie Collins
Journal of educational psychology, ISSN-e 1939-2176, ISSN 0022-0663, Vol. 98, Nº. 2, 2006, págs. 282-306
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