InstitucionesPeriodo de publicación recogido
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Computational Modeling in High School Physics First: Postcards from the Edge
Lillian Apple, John Baunach, Glenda Connelly, Sonia Gahlhoff, Colleen Megowan Romanowicz, Rebeca E. Vieyra, Lukas Wacker
The Physics Teacher, ISSN 0031-921X, Vol. 59, Nº. 7, 2021, págs. 535-539
Whiteboarding: A Tool for Moving Classroom Discourse from Answer-Making to Sense-Making
Colleen Megowan Romanowicz
The Physics Teacher, ISSN 0031-921X, Vol. 54, Nº. 2, 2016, págs. 83-86
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