InstitucionesPeriodo de publicación recogido
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L1–L2 differences in the L2 classroom: Anticipating Anglophone learners’ difficulties with French pronoun interpretation
Elena Shimanskaya, Roumyana Slabakova
Language teaching research, ISSN 1362-1688, Vol. 23, Nº. 2, 2019, págs. 259-277
Re-assembling objects: a new look at the L2 acquisition of pronominal clitics
Elena Shimanskaya, Roumyana Slabakova
Bilingualism: Language and cognition, ISSN 1366-7289, Vol. 20, Nº 3, 2017, págs. 512-529
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