InstitucionesPeriodo de publicación recogido
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Youjin Kim, Nicole Tracy-Ventura, Yeonjoo Jung
Modern language journal, ISSN 0026-7902, Vol. 100, Nº 3, 2016, págs. 655-673
Promoting Task-Based Pragmatics Instruction in EFL Classroom Contexts: The Role of Task Complexity.
Youjin Kim, Naoko Taguchi
Modern language journal, ISSN 0026-7902, Vol. 99, Nº 4, 2015, págs. 656-677
Syntactic Priming, Type Frequency, and EFL Learners' Production of Wh-Questions.
Kim Mcdonough, Youjin Kim
Modern language journal, ISSN 0026-7902, Vol. 93, Nº 3, 2009, págs. 386-398
The Contribution of Collaborative and Individual Tasks to the Acquisition of L2 Vocabulary
Youjin Kim
Modern language journal, ISSN 0026-7902, Vol. 92, Nº 1, 2008, págs. 114-130
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