Periodo de publicación recogido
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A gamification experience to improve engineering students' performance through motivation
Adrián Sánchez Carmona, Sergi Robles, Jordi Pons
JOTSE, ISSN-e 2013-6374, Vol. 7, Nº. 2, 2017 (Ejemplar dedicado a: 9th International Conference on University Teaching and Innovation (CIDUI): Learning and teaching innovation impacts), págs. 150-161
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