Mélissa Coallier

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• Artículos de revistas

  • An explicit multicomponent alphabet writing instruction program in grade 1 to improve writing skills

    Natalie Lavoie, Marie-France Morin, Mélissa Coallier, Denis Alamargot

    European journal of psychology of education, ISSN-e 1878-5174, ISSN 0256-2928, Vol. 35, Nº 2, 2020, págs. 333-355

    • Resumen
    

  • Évaluation de l’écriture manuelle d’élèves franco-québécois au début du primaire

    Mélanie Couture, Marie-France Morin, Mélissa Coallier, Audrey Lavigne, Patricia Archambault, Émilie Chartier, Karolane Liard, Emmanuelle Jasmin

    Canadian Journal of Occupational Therapy, ISSN 0008-4174, Vol. 83, Nº. 5, 2016, págs. 269-280

    • Resumen
    

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