Periodo de publicación recogido
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Willing to Think Hard? The Subjective Value of Cognitive Effort in Children.
Nicolas Chevalier
Child development, ISSN 0009-3920, Vol. 89, Nº. 4, 2018, págs. 1283-1295
Metacognitive Monitoring of Executive Control Engagement During Childhood
Nicolas Chevalier, Agnès Blaye
Child development, ISSN 0009-3920, Vol. 87, Nº. 4, 2016, págs. 1264-1276
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