Identificadores de autorPeriodo de publicación recogido
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El proceso de enseñanza-aprendizaje del inglés desde una mirada pedagógica centrada en la vivencia
Mildrey Herrera Cruz, Yakelín Gómez Morales, Esperanza Lucía Guelmes Valdés
EduSol, ISSN-e 1729-8091, Vol. 22, Nº. 79, 2022 (Ejemplar dedicado a: April-June), págs. 126-139
El proceso investigativo desde una mirada cuestionadora, problematizadora y dialéctica
Janette Velazco Guelmes, Esperanza Lucía Guelmes Valdés, Yakelín Gómez Morales
Edumecentro, ISSN-e 2077-2874, Vol. 12, Nº. 1, 2020
Ezequiel Romero Bello, Yakelín Gómez Morales, Esperanza Lucía Guelmes Valdés
EduSol, ISSN-e 1729-8091, Vol. 18, Nº. 62, 2018 (Ejemplar dedicado a: Enero-Marzo), págs. 41-53
Esperanza Lucía Guelmes Valdés
Edumecentro, ISSN-e 2077-2874, Vol. 2, Nº. 3, 2010, pág. 12
Globalización e interdisciplinariedad
Esperanza Lucía Guelmes Valdés, María Rosa Medina Días, Janette L. Velazco Guelmes
Varela, ISSN-e 1810-3413, Vol. 1, Nº. 3, 2002 (Ejemplar dedicado a: LA ENSEÑANZA DEL IDIOMA INGLÉS)
Esperanza Lucía Guelmes Valdés, María del R. Medina Díaz, Idelsis Alvarez Céspedes, Dianaleis Masa Amores
Varela, ISSN-e 1810-3413, Vol. 1, Nº. 3, 2002 (Ejemplar dedicado a: LA ENSEÑANZA DEL IDIOMA INGLÉS)
Tesis doctoral dirigida por José Luis Sardiñas Companioni (dir. tes.), Esperanza Lucía Guelmes Valdés (dir. tes.). Universidad de Ciego de Ávila Máximo Gómez Báez (2010).
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