InstitucionesPeriodo de publicación recogido
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Procesos epistémicos y de deliberación con docentes de la UPEL–IPB sobre las estrategias creativas
Olmary Trinidad Mascareño Juárez, Teresa Hernández
Educare, ISSN-e 2244-7296, ISSN 1316-6212, Vol. 21, Nº. 3, 2017, págs. 28-53
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