Periodo de publicación recogido
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Alfabetizar é mais que ensinar um código:: discurso e autoria no ensino da língua
Luciene Cerdas
Educaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, ISSN-e 1678-4634, Vol. 48, Nº. 1, 2022
Alfabetização e africanidades: experiências formativas no curso de extensão ler e escrever na escola
Luciene Cerdas, Rejane Amorim
Temas em Educação e Saúde, ISSN-e 1517-7947, Vol. 14, Nº. 1, 2018, págs. 41-54
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