Periodo de publicación recogido
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'¡Profesores Adelante!': Recruiting teachers in the target language
Michele Back, Joseph Dean
Foreign language annals, ISSN 0015-718X, Vol. 53, Nº. 3, 2020, págs. 613-633
Epistemics and Expertise in Peer Tutoring Interactions: Co-Constructing Knowledge of Spanish.
Michele Back
Modern language journal, ISSN 0026-7902, Vol. 100, Nº 2, 2016, págs. 508-521
"La Orquesta": Symbolic Performance in a Multilingual Community of Practice.
Michele Back
Modern language journal, ISSN 0026-7902, Vol. 97, Nº 2, 2013, págs. 383-396
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