Meilan Zhang

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• Artículos de revistas

  • Understanding the relationship between levels of mobile technology use in high school physics classrooms and the learning outcome.

    Xiaoming Zhai, Meilan Zhang, Min Li, Xuejie Zhang

    British journal of educational technology, ISSN 0007-1013, Vol. 50, Nº. 2, 2019, págs. 750-766

    • Resumen
    

  • One‐to‐one mobile technology in high school physics classrooms: Understanding its use and outcome.

    Xiaoming Zhai, Meilan Zhang, Min Li

    British journal of educational technology, ISSN 0007-1013, Vol. 49, Nº. 3, 2018, págs. 516-532

    • Resumen
    

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