InstitucionesPeriodo de publicación recogido
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A focus on teaching and learning the sustainability and social compromise skills
Marc Alier Forment, Nídia Caetano, Francisco José García Peñalvo, Beatriz Amante García, Rosario Martínez
JOTSE, ISSN-e 2013-6374, Vol. 5, Nº. 4, 2015, págs. 229-234
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