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Nueva metodología de evaluación del aprendizaje de asignaturas experimentales: adquisición de competencias específicas y transversales
Elisa Barea Martínez, Fátima Linares Ordóñez, M. Angustias Romero
1.as Jornadas andaluzas de innovación docente universitaria: 2 y 3 de diciembre de 2009, Córdoba, 2009, ISBN 9788469272633
Fátima Linares Ordóñez
Tesis doctoral dirigida por Sonia Beatriz Jiménez Pulido (dir. tes.), Miguel Nicolas Moreno Carretero (codir. tes.). Universidad de Jaén (2007).
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