Periodo de publicación recogido
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Argumentos de estudantes de secundária: uma análise a partir das múltiplas perspectivas de uma questão sociocientífica
Lívia Cristina dos Santos Silva, Márcia Gorette Lima da Silva, Geraldo Alexandre da Silva Júnior
Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, ISSN-e 2174-6486, ISSN 0212-4521, Nº Extra 0, 2017 (Ejemplar dedicado a: X Congreso Internacional sobre Investigación en Didácticas de las Ciencias (Sevilla, 5-8 de septiembre de 2017)), págs. 4677-4682
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