Periodo de publicación recogido
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Videos as learning objects in MOOCs: A study of specialist and non‐specialist participants' video activity in MOOCs.
Christian Stöhr, Natalia Stathakarou, Franziska Mueller, Sokratis Nifakos, Cormac McGrath
British journal of educational technology, ISSN 0007-1013, Vol. 50, Nº. 1, 2019, págs. 166-176
Christian Stöhr
EDULEARN18 Proceedings: 10th International Conference on Education and New Learning Technology (July 2nd-4th, 2018, Palma, Spain) / coord. por Luis Gómez Chova, A. López Martínez, I. Candel Torres, 2018, ISBN 978-84-09-02709-5, págs. 6572-6580
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