Periodo de publicación recogido
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Understanding willingness to communicate in L2 between Korean and Taiwanese students
Ju Seong Lee, Kilryoung Lee, Jun Chen Hsieh
Language teaching research, ISSN 1362-1688, Vol. 26, Nº. 3, 2022, págs. 455-476
Informal digital learning of English and English as an international language: The path less traveled.
Ju Seong Lee, Kilryoung Lee
British journal of educational technology, ISSN 0007-1013, Vol. 50, Nº. 3, 2019, págs. 1447-1461
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